“什么是改革开放”是邓小平向全党和全国人民解答的第二个重大历史问题，对这一问题的回答，体现了他高超的政治智慧和话语艺术。中国人民是在中国共产党的带领下，用革命推翻了三座大山，赢得了民族独立和人民解放。中国人民广泛参与并亲身经历了革命。因此，中国的老百姓对革命是熟悉的，对革命的作用是肯定的。邓小平紧紧抓住人们对革命的积极关注，使用简洁明了的话语将改革开放与革命进行类比和联系，有利于人们深入理解改革开放的含义。1984年，邓小平提出了“把改革当作一种革命”的论断，之后又提炼出“改革是中国的第二次革命”的表述，向人民群众说明了改革开放的历史定位。

　　以革命为话语承载，邓小平详细阐述了改革开放的科学内涵，他指出：“这是一场根本改变我国经济和技术落后面貌，进一步巩固无产阶级专政的伟大革命。这场革命既要大幅度地改变目前落后的生产力，就必然要多方面地改变生产关系，改变上层建筑，改变工农业企业的管理方式和国家对工农业企业的管理方式，使之适应于现代化大经济的需要。”1992年，他通过与革命类比的方式，阐释了“革命是解放生产力，改革也是解放生产力”，指出：推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治，使中国人民的生产力获得解放，这是革命，所以革命是解放生产力。社会主义基本制度确立以后，还要从根本上改变束缚生产力发展的经济体制，建立起充满生机和活力的社会主义经济体制，促进生产力的发展，这是改革，所以改革也是解放生产力。

　　邓小平通过这种类比的方式和大白话式的叙述语言，向全党和全国人民阐释了改革开放的内涵和价值，起到了极好的宣传动员效果，在短时期内有效提高了人们对改革开放的思想认识，迅速凝聚起改革开放的磅礴之力。根据邓小平的这些论述，党的十三大正式提出：“改革是社会主义社会发展的重要动力，对外开放是实现社会主义现代化的必要条件。”返回搜狐，查看更多

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